当好学生成长路上引路人
地理科学学院王国杰教授
王国杰，男，汉族，44岁，民盟盟员，博士生导师，教授，现任南京信息工程大学地理科学学院副院长。王国杰教授于2007年7月获得中科院南京地理与湖泊研究所地理学博士学位；2010年12月获得了荷兰阿姆斯特丹自由大学气象学博士学位；2011年1月至2012年12月在自由大学进行博士后科研工作。2012年12月学成归国，任职于我校。研究方向主要为微波水文遥感、气象灾害致灾机理、预警预报和风险管理研究。以气象灾害风险防范的具体业务需求为导向，注重研究成果在气象防灾减灾业务中的应用。利用中国气象局风云系列气象卫星资料研发全球高分辨率土壤水分产品，用于陆-气界面水循环和水文气象过程研究，并在国家气象局干旱监测业务系统中应用。最近研究重点为采用RegCM4、CESM等区域数值模式，研究气候-陆面-水文过程的相互作用对极端灾害事件的影响；评估未来不同气候和社会经济路径下的灾害与水资源短缺风险，开发风险管理和决策支持工具。
在国内外重要期刊发表学术论文70余篇，出版英文专著1部。获得专利3项。担任20余种国际著名学术期刊的特邀审稿人；担任科技部创新人才推进计划评审专家、科技部重点研发计划评审专家、国家气象局行业标准《暴雨洪涝灾害风险普查技术规范》评审专家；任中国地理学会理事、江苏省地理学会常务理事。先后获得获2016年度中国产学研合作创新奖、2018年入选江苏省“333人才工程”第三层次和获长江水利委员会科技进步一等奖1项、2019年新疆维吾尔自治区科技进步一等奖1项和中国地理信息产业协会地理信息科技进步二等奖1项。
王国杰教授在思想上，自觉拥护中国共产党的领导，贯彻党和国家教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，具有过硬的思想政治素养。坚持以德立身、以德立学、以德施教的育人原则。近三年来，主持国家自然科学基金面上和重点国际合作项目2项、重点研发计划课题2项，发表SCI论文40余篇。承担地科院本科、硕士、博士5门课程教学（遥感地学分析、遥感原理与应用、气候学与气象学等）。自入校工作以来，一共指导和培养11名硕士研究生、3名博士研究生毕业。
一、培养学生崇尚科学的理想信念和科学严谨的学术作风
在教学活动中坚持“四个统一”，即坚持教书和育人相统一、坚持言传和身教相统一、坚持潜心问道和关注社会相统一、坚持潜心问道和关注社会相统一。王国杰教授在科研工作中讲究科学严谨，身体力行地来影响学生，相继指导学生获得江苏省研究生培养创新工程项目3项，所培养硕、博士生均以高质量SCI小论文毕业，指导1人获得校优秀硕士毕业论文，1人获得校优秀硕士毕业生称号，两名留学博士生获得江苏省优秀留学生奖；指导本科生1人获得优秀本科毕业论文、1人获得南京信息工程大学第一届荣誉学士。王老师经常讲的一句话“当你们毕业到工作岗位时，你会发现硕士三年学的东西能用到的很少，这并不是说硕士三年浪费了，而是经过三年严谨的科研工作，提高了你们的逻辑思维能力，这是能在各个工作岗位上稳步发展的前提和基础”。目前毕业学生多就业于省气象局、军队文职和中学教师岗位，同时多名硕士成功转为王老师门下的博士生。
2014年，留学生丹尼尔加入到王老师课题组，目前已博士毕业，在这几年期间，王老师重点关注其科研工作进展，纠正不足之处，循循善诱。目前以第一作者已发表发表高水平SCI论文4篇，合作发表SCI共计26篇，并主持江苏省研究生创新计划项目1项。研究方向广泛，如利用信息流理论和卡尔曼滤波技术原创性地提出了时频域因果关系分析的数学方法，用于地表多圈层界面的相互作用研究（文章发表于Journal of climate）。同时在王老师的影响下，还兼任了诸多课外兼职，如在国际教育学院兼教授《高等数学》课程1年，获得老师和留学生们的一致好评；为本校留学生开展了年度气象学与地理学常用软件的培训，在他的影响下我校留学生发表文章数量比之前增加了5倍之多。
二、以实践创新能力培养为核心，践行科研育人
王老师始终认为科研工作是要服务于大众的、落地的，为了响应国家“产-学-研”的政策，其认真考察国内外市场需求，思考如何跟其研究领域结合在一起，产生社会经济效益。获得2016年度中国产学研合作创新奖就是很好的证明，2017年与宁波市气象局合作，解决了困扰宁波市鄞州区城市内涝难预测的问题。在他的影响下，其学生开始注重实践创新能力的培养。王老师先后指导国家级大学生实践创新创业训练计划创新类项目2项，主持人均以高质量学术论文结题，并保送或考取研究生；指导国家级创业类项目1项，获得“南京市优秀大学生创业项目三等奖”、南京信息工程大学第六届“互联网+”大学生创新创业大赛暨省赛校内选拔赛金奖，学生创办公司荣获“江苏省高新技术企业后备企业”、“江苏省优秀民营科技企业”称号。
作为实践创新的佼佼者娄丹博士生有话说：“我是王国杰教授的第一届硕士研究生和博士研究生。王老师是一位学术造诣深厚的遥感水文气象领域专家。在学术方面，他严谨严格又不失和蔼，给予我们非常专业的学术指导；在教书育人方面，他不拘泥于形势充分尊重学生的兴趣做到因材施教。博士在读期间，我创办了自己的公司，王老师没有因耽误学术而进行阻止，反而谆谆善诱，帮助我将自己的科研成果与业务需求有机的结合起来，实现产学研成果转化。王老师自身的人格魅力和高尚品质深深地影响课题组的每一位同学，师门的学习经历是我人生宝贵的财富，我为我有这样的导师而感到骄傲和自豪。”