思想引领促发展育人体系见成效
电子与信息工程学院高度重视“三育人”工作， 将“全员育人、全过程育人、全方位育人”理念贯穿于教书、管理、服务各项工作，学院党政班子团结协作，带领全院教职工，落实“立德树人”根本任务，构建“北斗繁星”育人体系，各项工作始终服务于培养具有社会责任感、国际视野、创新精神的新工科人才这一宗旨，并取得了显著成效。
一、教书育人丰硕果
电信院始终把人才培养作为第一要务，积极推进师资队伍建设、专业内涵建设、双创平台建设，全方位推进“教书育人”工作，取得良好的效果。学院2020届毕业生中，研究生考试达线率74.03%，录取率40.6%。2位同学考取复旦大学，18位同学考取东南大学，7位同学考取电子科技大学，15位同学出国留学深造。
1.注重师资队伍建设
学院围绕“双一流”重点学科建设，加大对电信类相关专业教学带头人引进力度，吸收学科骨干，重视青年教师培养，定期召开教学经验交流座谈会，强调师资培养与学科建设相结合，以学科点为依托，通过参与学科建设，优化教师的知识结构。鼓励教师积极参与学科建设和教学改革实践，适应教育教学要求和学生发展需求。
2.打造双创育人平台
学院组建“北斗繁星”科创竞赛班，邀请专业老师进行竞赛讲解，鼓励高年级同学分享学习经验。积极营造“学生人人参加、老师个个担当”的良好氛围，努力发挥“完善机制、建立体系、打造特色、夯实能力”的双创教育工作链作用。2019年我院学生在全国大学生电子设计竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术大赛、全国大学生英语竞赛等赛事中获得各类国家级荣誉 34项，省级荣誉96项。其中荣获全国大学生电子设计竞赛江苏省一等奖9项，二等奖16项。同时狠抓科学技术研究创新，我院本科生共获得发明专利2项，实用新型49项，软件著作3项，发表论文18篇。
二、管理育人立先锋
电信院充分发挥党委、基层党组织、学院工会、团学组织的管理育人作用。近三年，学院获得2017年校先进基层党组织（党支部）、 2018年校先进基层党组织（党支部）、党建考核优秀、2019年校先进基层党组织（党支部）、校级优秀党日活动、“我和我的祖国”征文摄影类一等奖、“我和我的祖国”优秀组织单位、党建考核优秀。
1.加强师德师风建设
学院以习近平总书记关于师德师风建设的重要讲话精神为根本遵循，不断完善师德师风建设长效机制。通过“两学一做”、”不忘初心、牢记使命”等主题教育、集体学习《教师师德手册》、研究生“勤笃”学术论坛等活动。倡导“学高为师，身正为范；热爱教育，精心育人；良师益友，关爱学生”的育人氛围和师德价值观。电信类2018级学生崔蒋怡感到在电信院的两年时间，学院的学术先进性，育人思想的前瞻性，老师们的人格魅力，都会成为她不可忘怀的母校记忆与情结。
2.健全管理规章制度
学院建立并完善了教育教学、学风建设的督导管理机制，加强对育人各环节的有效监督管理。学生管理中加强班主任作用，强调班主任对班级学生的学业指导。团学组织例会制度则是充分调动团学干部的积极性，发挥学生组织“自我教育、自我管理、自我服务”的作用。
三、服务育人扬奉献
在强化管理育人的同时，学院为广大师生排忧解难，营造出和谐的育人环境，彰显人文关怀。学院设立学生工作意见箱、辅导员信箱、党员之家信箱，建立信息反馈机制。学院创立“三涯工作坊”、“三微工作坊”，增强教师服务意识，实施本科生导师制、聘任优秀校友担任学生生涯导师，服务于学生的全面发展。
1.搭建师生交流平台
学院实施新生导师引航计划，为每一名本科新生配备成长导师，全方位指导学生成长发展。电子与信息工程系教师张秀再负责指导16名本科生，他经常与学生们通过面对面、QQ、微信等方式进行沟通。张老师表示，这项工作让自己增加了一些压力，也多了些分享快乐的途径。大类招生后，学院召开专业分流大会，邀请系主任、任课教师为学生进行讲解。学院邀请学术带头人为学生讲好党课，上好专业课，将服务育人、课程思政落地落实，电子与信息工程系教师党支部获“校先进基层党支部”荣誉称号。
2.服务学生生涯发展
学院整合多方资源，服务为学生生涯发展。学院组建导师导学团，由专业优秀教师和学长学姐为学生分享经验；搭建学业帮扶小组；辅导员定期查课，深入班级，了解学生学习、生活情况；每年度召开“北斗繁星·励志成才”颁奖典礼和学风建设表彰大会，举办职业生涯规划大赛，帮助学生规划大学生涯、提高就业竞争力。学院创立“考研·就业工作室”，举办考研讲座、考研面试分享交流会、就业竞赛、简历培训等，开展毕业生就业质量提升研讨会、赴杭州等地调研，推动校企合作。通信工程系宦海老师，担任班主任期间，主动关心学生的学习和生活，特别是对毕业班同学，进行个性化职业生涯指导，今年该班级考研报考21人，20人被各类“985”、“211”大学录取，录取率接近100%。近两年，他先后获得校级和院级的“优秀班主任”称号。
十年树木，百年树人，电子与信息工程将继续秉承“求真务实、奋发有为”的院风，始终坚持“立德树人”根本任务，坚持以学生为中心，为社会培养更多德才兼备的建设人才而努力奋斗！
教师感言
孙老师：学院关注青年教师和学生的成长，深入了解师生在教学、科研、生活中的困难，为青年教师申项、科研工作搭建平台,给学生们以温暖的关怀。
胡老师：电信院是个温暖的大家庭，在教书育人、管理育人、服务育人各条线上凝心聚力，营造全线全方位育人氛围，激励我们辅导员更加用心关爱学生，助力学生成长成才。
高老师：获得“三育人”先进集体的荣誉是对全院教职工的认可，在以后的工作中，将继续向先进学习，全心全意为学生的发展助力前行！
金老师：电信院党政齐心， 构建教书育人、管理育人、服务育人相互渗透，课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、环境育人、活动育人、资助育人相得益彰的育人体系，实现“时时、事事、处处皆育人”的目标，切实将立德树人工作贯穿于教育教学全过程和学生成长成才各环节，培育有理想、有本领、有担当的好青年。
程老师：老师们对教学工作的热爱，辅导员们对学生成长的全情投入，令人感动。“责任、关爱、尊重、务实”是学院的育人传统，我们全体教师将继续在教书育人中精益求精，在管理育人务实创新，在服务育人彰显特色。愿一人一束光，群星闪耀，共同谱写“三全育人”新篇章。
学生感言
徐宇：学院老师重视学生思想引领和团支部建设，积极推进青年大学习和班级团日活动；组织菁英人才培训，培养优秀的班干和学生会分团委成员；开办学院青马培训班和初、中级党课，加强学生干部思想教育和团员思想理论学习；积极开展团学工作，引领团员青年成长成才。我在电信院的学习生活中，感受到老师们“学高为师，身正为范”的品质，他们主动热情的关心和带动学生，让我们在电信院的大集体中全面成长!
朱临千：在各位领导老师的悉心关怀下，电信院成为了同学们学习上的知识殿堂，生活中的温暖港湾，奋斗路上的闪亮明灯。学院始终充分体察同学，以学为主全面发展，开展特色活动，“点燃激情梦想，塑造精品电信”。
姚雨奇：在电信院这个温暖的大家庭里，随处可见的是治学严谨的教师，勤奋好学的学子。走心的活动也给我们的生活增添乐趣。作为一位电信院学子，我很自豪能够在这样的一个大集体中学习成长。希望电信院在未来能够越来越好。
钱其升：电信院是一个充满爱和正能量的集体，不仅会在一些节假日关怀学生，而且经常举行多彩有趣的活动来丰富同学们的课余生活。我作为电信院的一份子，感到非常暖心与自豪。
李爽：电信院是一个温暖舒心的大家庭，师生关系融洽，学习氛围浓郁。获得本次荣誉是全体师生共同努力的结果，同时希望电信院在未来能有更好的发展！
王澳：正如信大是最温暖的大学，电信院也是一个温暖的学院。在电信院，不仅良好的学术氛围让我积极上进，浓厚的人情味儿也让我保持乐观。节日里学院的粽子和咸鸭蛋带给我惊喜，生活中遇到问题时老师的关心也让我远离彷徨。很幸运可以在这样的学院享受生活，追求学业。
姜洁彤：在电信院，有全心全意关心我们的老师，有良好的学习环境和学习氛围，还有丰富多彩的团学活动。不论是学习还是平时的生活，都可以感受到学院对我们的付出。
孙拓拓：在电信院中，老师不仅关心我们的学习，为我们营造良好的学习氛围，还一直陪伴我们成长，关心我们生活的点点滴滴，为我们健康成长保驾护航。电信院给了我家的温暖，让我在大学中有了一处温暖的避风港。
施家逸：电信院是一个充满温情，情系师生的学院，走访强管理，慰问校外住宿生；传递真情实怀，慰问军训大一新生；冲刺考研季，慰问假期留校备考生；浓浓毕业情，深深关怀意，慰问大四毕业生……作为我院学生会主席团的一份子，我会做好本职工作，为学院更加良好的发展奉献自己的力量。
胡修悦：身为电信院的一名学生，在平时的学习生活中随处都能感受到学院给我们带来的温暖，师生关系和学习工作氛围更是十分融洽。我院荣获先进集体也是离不开院全体教职工以及学生的努力。希望电信院能够更好地发展！
石常龙：学院为我们提供了良好的学习条件与氛围，老师给我们带来了照顾与关怀，使我们在学习工作休息中保持平衡，在各方面获得更好的发展。
李韦江：电信院是一个温暖融洽的大家庭，身为其中的一份子，我时时刻刻都可以感受到老师们的认真与负责，同学们的勤奋与好学。每一个个体都充满了活力，每一个团队都朝气蓬勃。生活在这样充满上进心的集体里，我们自然可以不断进步。
庞雅轩：在孕育书香的电信院，同学们书写恰同学少年的芳华。在书写篇章的电信院，老师们演绎博古通今的才华、种下循循善诱之花。电信院其乐融融，希望电信院每一份子都能以梦为马，驰骋天涯。
崔蒋怡：在电信院的两年时间，我充分感受到其作为一流高校学院的先进学术先进性，育人思想的前瞻性，深入体会到温暖大学的人文情怀，无论是迎新追梦，还是端午粽香，可能都会成为我不可忘怀的母校记忆与情结。